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【专著】 《大学生生命观教育研究》
2018-11-13 09:44  

教育部高校辅导员培训和研修基地(辽宁大学)高校辅导员丛书之一。王泓霖主编,沈阳:辽宁大学出版社,20189月出版,书号:ISBN 978-7-5610-9256-9

 

内容提要:

党的十八大报告指出,“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”。近年来,面对社会快速转型,大学生中出现了许多不适应的现象:不尊重生命、不热爱生命的现象时有发生,甚至极个别者以极端的手段结束自己的生命;生命价值缺失,一些大学生理想模糊、意志薄弱、责任感缺失、功利心强、精神无所寄托;一些大学生感到生活无目标、无乐趣、无意义,等等。

针对大学生生命成长过程中所面临的心理和社会问题,高等教育部门采取了一系列的措施和方法。但是,单纯的心理咨询技术不能收到良好效果,因为许多问题涉及精神、意义、信仰等方面。这要求我们拓展学科领域和学科视角,特别是生命观教育的视角。实际表明,要促进大学生健康成长,离不开大学生生命观教育的开展,依此帮助大学生发现生命、发展生命、完善生命、超越生命,教育他们发现生命美好、感受人生的幸福,助力其健康成长,进而为创新人才的培养打下坚实的基础。大学生生命观教育就是从“生命”视野出发,对大学教育中存在的问题进行反思,以在理论上澄清并在实践中解决上述问题。

 

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